Proyecto Pastoral Arquidiocesano


Sesión 21 de marzo de 2020

Tema 4. Vivir la conversión pastoral, la comunión y la participación en la misión
Objetivo

Identificar las principales líneas del proyecto pastoral de la Arquidiócesis desde nuestra realidad y a los ojos del Evangelio para la comunidad que queremos construir (Una Iglesia al servicio de la comunidad)

Documentos base
A) Hacia el encuentro de Jesucristo Redentor

https://www.cem.org.mx/i/uploads/PGP_2031-2033_1.pdf

B) Evangelización de las culturas México ECUCIM

http://www.vicariadepastoral.org.mx/doc_ecucim/hojas/109_mexico.htm

4.1 Construcción del Reino en comunión sinodal.

LA SINODALIDAD EN LA VIDA Y EN LA MISIÓN DE LA IGLESIA

EL KAIRÓS DE LA SINODALIDAD

1. «El camino de la sinodalidad es el camino que Dios espera de la Iglesia del tercer milenio»[1]: este es el compromiso programático propuesto por el Papa Francisco en la conmemoración del quincuagésimo aniversario de la institución del Sínodo de los Obispos por parte del Beato Pablo VI. En efecto, la sinodalidad – ha subrayado – «es dimensión constitutiva de la Iglesia», de modo que «lo que el Señor nos pide, en cierto sentido, ya está todo contenido en la palabra “Sínodo”»[2].
2. El documento presente se propone ofrecer algunas líneas útiles para profundizar teológicamente el significado de este compromiso, al mismo tiempo que una orientación pastoral acerca de las consecuencias que se derivan de él para la misión de la Iglesia. En la introducción se ofrecen los datos etimológicos y conceptuales necesarios para iluminar de modo preliminar el contenido y el uso de la palabra “sinodalidad”, y contextualizar a continuación la riqueza y la novedad de la enseñanza que el Magisterio, siguiendo la línea del Concilio Vaticano II, nos propone acerca de ella.


4.2 Misión y línea de vida


1.Centralidad de la persona

MIRAR A LA PERSONA EN TODAS SUS ETAPAS .
MISIÓN PERMANENTE——--MISIÓN AD GENTES



4.3.- La vocación y formación cristianas, fuente de comunión y misión.



4.4.- La administración al servicio de la pastoral. Retos y desafíos




Escuchemos 





Aquì dialogaremos sobre su propuesta que como proyecto se han compartido

 ¿Cómo hacer un proyecto?


PREGUNTA

ELEMENTO
DESCRIPCIÓN
¿QUÉ se quiere hacer?

Naturaleza del proyecto
Definir y caracterizar la idea central.
¿POR QUÉ se quiere hacer?
Justificación y fundamentación
Explicar la prioridad y urgencia del problema,  fundamentado en un análisis de la realidad.

¿PARA QUÉ se hace? ¿QUÉ se quiere obtener?
Objetivos y/o propósitos
Explicitar tanto el objetivo general o propósito central del proyecto, como los objetivos específicos, inmediatos o complementarios

¿CUÁNTO se quiere lograr?
Metas finales e intermedias
Traducir los objetivos en logros específicos indicando el plazo en el que se quiere lograr.

¿A QUIENES va dirigido?
Interlocutores, destinatarios o beneficiarios
Identificar con precisión los destinatarios. Delimitar el «grupo-meta», indicando su situación y perfil.

¿DÓNDE se quiere realizar?

Localización física  Cobertura espacial
Determinar el área donde se realizará y su zona de influencia.
¿CÓMO se va a hacer?
Actividades y tareas Métodos y técnicas
Precisar cada una de las actividades que se realizarán para alcanzar las metas y objetivos propuestos.

¿EN CUÁNTO TIEMPO?

Cronograma
Calendarizar el proyecto.
¿QUIÉNES lo van a hacer?

Recursos humanos
Definir quiénes serán los agentes.
¿CON QUÉ se va a hacer?
Recursos humanos, materiales y financieros

Hacer un inventario de recursos materiales y financieros necesarios.
¿CÓMO y QUÉ se evaluará?

Plazos: corto, mediano, largo.
Establecer indicadores y criterios de evaluación que sean verificables.
¿CÓMO estaremos organizados?
Diagrama de relaciones
Definir la estructura organizativa. Determinar mecanismos de coordinación, responsables, funciones y relaciones.


5 comentarios:

  1. En el momento que vayan ingresando me dicen, gracias

    ResponderEliminar

  2. Reflexionado la propuesta considero lo siguiente comenzando a aportar repuesta a la columna de pregunta, elemento y descripción
    Les comparto lo siguiente:

    Columna pregunta

    ¿QUÉ se quiere hacer?
    Dar acompañamiento integral

    ¿POR QUÉ se quiere hacer?
    Porque he descubierto la necesidad en mi grupo

    ¿PARA QUÉ se hace? ¿QUÉ se quiere obtener?
    Conciencia humana y fraterna abierta al aprendizaje

    ¿CUÁNTO se quiere lograr?
    Un 100%

    ¿A QUIENES va dirigido?
    A los integrantes del segundo cuatrimestre

    ¿DÓNDE se quiere realizar?
    En el diplomado

    ¿CÓMO se va a hacer?
    Organizar tiempos durante y fuera de la sesión del diplomado


    Columna elemento

    Naturaleza del proyecto
    El encuentro con Jesús identidad y sentido de pertenencia como comunidad fraterna abierta al aprendizaje

    Justificación y fundamentación
    Los participantes del grupo requerimos cultivar una nueva visión como comunidad fraterna abierta al aprendizaje dentro del diplomado
    El hombre es sujeto y objeto de la educación;
    Porque se educa y educa a los demás

    Objetivos y/o propósitos
    Transformar nuestra manera de relacionarnos como grupo, abrirnos a compartir lo mejor que tenemos de Dios

    Metas finales e intermedias
    Disposición a prender de los demás en cualquier espacio y tiempo

    Interlocutores, destinatarios o beneficiarios
    A los integrantes del segundo cuatrimestre y sus familias y comunidad donde se da servicio



    Localización física Cobertura espacial
    Instituto San Pedro y San Pablo

    Columna descripción

    Definir y caracterizar la idea central.
    Formación en todas las dimensiones humanas

    Explicar la prioridad y urgencia del problema, fundamentado en un análisis de la realidad.
    La necesidad de identidad y sentido de pertenencia como comunidad fraterna abierta al aprendizaje

    Explicitar tanto el objetivo general o propósito central del proyecto, como los objetivos específicos, inmediatos o complementarios

    • Ejercitar al compartir nuestros saberes

    • Enriquecernos al escucharnos

    • Si te gusta acompañar y enseñar también disfruta al aprender

    Traducir los objetivos en logros específicos indicando el plazo en el que se quiere lograr:

    • Primer logro en el segundo cuatrimestre conciencia de lo que queremos lograr y hacia dónde queremos ir
    • Tercer cuatrimestre comenzar a compartir nuestros saberes
    • Cuarto cuatrimestre Crear red de apoyo permanente
    • Quinto cuatrimestre evaluar los saberes previos y adquiridos
    • Sexto cuatrimestre cultura del esfuerzo permanente llevarlo al exterior

    Aun me falta por responder preguntas de las tres columnas, por el momento es lo que les puedo aportar
    Nos seguimos leyendo muchas gracias
    En las manos de Dios y en el corazón de Jesús

    ResponderEliminar